智創秦簡云梦睡虎地 · 数字活化

云梦睡虎地秦简 · 数字活化

让两千两百年前的墨迹,重新流动

YUNMENG SHUIHUDI QIN SLIPS

以睡虎地秦简为根脉,用生成式人工智能为「惊」与「喜」双 IP 造像。从一封战场家书到一卷秦代律令,让简牍里的中国重新被看见。

智創秦簡
母毋恙也
《黑夫木牍》· 中国现存最早实物家书
公元前 223 年
秦 · 家书抵达之日
1,155 枚
睡虎地出土竹简
4 万余字
秦律 · 编年 · 日书
黑夫木牍秦律十八种为吏之道编年记封诊式法律答问日书语书效律
卷一 · 简牍春秋

一封家书,四幕春秋

秦王政二十四年

黑夫木牍:一封寄往云梦的家书

秦楚战场上,黑夫与惊兄弟二人削木为牍,向母亲与兄长「衷」问安。他们在信里问「母毋恙也」,索要钱与布,也在末尾叮嘱兄长照看新妇。这两片木牍随葬于睡虎地 4 号墓,成为中国现存最早的实物家书。

现藏湖北省博物馆 · 长 23.1 厘米
秦始皇三十年

秦吏喜:一个基层官吏的编年

喜是秦国安陆的一名乡吏,从军、任吏、治狱,他把自己的仕途逐年记在一卷竹简上,又把秦律条文、治狱案例、为吏守则一并带入墓中。他不曾想过,自己随手誊抄的法条,会成为后人窥见秦帝国如何运转的一扇窗。

11 号墓墓主 · 随葬竹简 1155 枚
云梦睡虎地

竹简出土:秦帝国的档案柜被打开

考古队在湖北云梦睡虎地 11 号墓发现满棺竹简,墨迹如新。《秦律十八种》《法律答问》《封诊式》《为吏之道》《日书》——一个帝国的法律、行政、信仰与日常被完整地保留下来。

「为吏之道」是中国现存最早的官德教材
智创秦简

AIGC 让竹简重新开口

我们把简牍从博物馆的展柜里请出来,用生成式人工智能为「惊」与「喜」造像、为家书续笔、为秦律配图。让孝亲家风与敬业家国,从两千两百年前的墨迹,变成今天孩子可以触摸、可以书写的日常。

AIGC × 简牍文化 × 非遗活化
公元前 223 年公元前 217 年1975 年 12 月公元 2026 年
卷二 · 惊与喜
JĪNG家书 · 孝亲

惊 · 孝亲家风

一个在战场上想家的年轻人

惊在木牍上问母亲是否安康,要母亲寄钱和布,又怕母亲操心,话说得又急又软。他是两千两百年前最普通的儿子,也是我们今天所有「离家在外」的原型。

原型
《黑夫木牍》中的弟弟「惊」
内核
孝亲 · 家风 · 家书抵万金
载体
家书仿写 · 家风标语 DIY · 孝亲打卡
场景
家庭亲子互动 · 校园德育 · 家风建设
母毋恙也
——《黑夫木牍》
夜帐灯下,黑夫在木牍上写给母亲的家书
图版 壹 · 灯下削牍秦 · 前 223
JĪNG家书 · 孝亲

惊 · 孝亲家风

一个在战场上想家的年轻人

惊在木牍上问母亲是否安康,要母亲寄钱和布,又怕母亲操心,话说得又急又软。他是两千两百年前最普通的儿子,也是我们今天所有「离家在外」的原型。

原型
《黑夫木牍》中的弟弟「惊」
内核
孝亲 · 家风 · 家书抵万金
载体
家书仿写 · 家风标语 DIY · 孝亲打卡
场景
家庭亲子互动 · 校园德育 · 家风建设
母毋恙也
——《黑夫木牍》
灯下展读竹简的秦代县吏
律令 · 敬业

喜 · 敬业家国

一个把法条抄进墓里的基层小吏

喜做过狱吏,也当过乡官。他年年记下自己的履历,把律令琢磨得比谁都透。他没有留下豪言,只留下一万一千余字的日常,却让后世看清了「敬业」二字在秦代的分量。

原型
睡虎地 11 号墓墓主「喜」
内核
敬业 · 法治 · 家国情怀
载体
秦吏故事 · 古代法治科普 · 青年榜样
场景
课程思政 · 青年成长 · 职业素养
凡为吏之道,必精絜正直
——《为吏之道》
律令 · 敬业

喜 · 敬业家国

一个把法条抄进墓里的基层小吏

喜做过狱吏,也当过乡官。他年年记下自己的履历,把律令琢磨得比谁都透。他没有留下豪言,只留下一万一千余字的日常,却让后世看清了「敬业」二字在秦代的分量。

原型
睡虎地 11 号墓墓主「喜」
内核
敬业 · 法治 · 家国情怀
载体
秦吏故事 · 古代法治科普 · 青年榜样
场景
课程思政 · 青年成长 · 职业素养
凡为吏之道,必精絜正直
——《为吏之道》
卷三 · AIGC 工坊

先正衣冠,
再让机器执笔

五道工序,从释文校勘到交互交付。生成之前先立准绳,生成之后仍要回到简牍本身校核—— AIGC 在这里不是替代考据的捷径,而是让考据被更多人看见的方式。

五道工序 · 一笔一画

文献校勘

从释文、字形、时代风貌三处入手,建立简牍 IP 的语料与视觉基线,先立准绳,再动手生成。

题记:简牍释文 · 字形考据 · 时代服饰建档
朱笔所标 · 存疑异文

形象生成

以秦代衣冠、发式、器物为约束条件训练双 IP 形象,保证「惊」与「喜」既有辨识度,又不失历史可信度。

题记:条件控制生成 · 风格一致性 · 多视图扩散
图版 · 贰

场景演绎

把家书与秦律转译成可叙述的场景:战场灯下的木牍、狱讼案前的简册,让文字长出画面。

题记:分镜生成 · 光影重绘 · 叙事序列

文创转化

生成结果直接进入产品链路——纹样、包装、插画、动画,AIGC 产出即物料,缩短设计到打样的距离。

题记:纹样矢量提取 · 印刷分色 · 三维打样
朱砂鎏金青玉简黄
家书笺纸封泥印章秦律书签编绳手作

交互交付

家书仿写、家风标语生成、AI 导览讲解,让生成能力变成用户可对话的服务,而非一次性展示。

题记:仿写续笔 · 标语生成 · 语音导览
母亲大人,儿在军中一切安好,唯缺钱布……
诵之
砚中宿墨、搁在笔架上的狼毫、朱砂印泥与新削的简
工欲善其事

必先利其器

砚还是那方砚,笔还是那支笔,只是如今案上多了一块屏幕。 我们用模型替代不了的那部分——考据、判断与敬意——来定义这项技术在这里的位置。

卷四 · 非遗活化

让技艺留下
可被复用的形

非遗的难处,不在无人欣赏,而在难以复制。我们把简牍制作的九道工序、双 IP 的视觉规范、研学课堂的教具图纸,一并整理为可调用、可再生的数字资产—— 技艺因此不再只存在于某一位师傅的手上。

匠人以丝绳编连新削竹简非遗技艺
· 共四

简牍制作技艺数字化

削简、杀青、编绳、墨书——把竹简制作的九道工序拆解为数字资产,复现于研学课堂与 AR 体验中。

9道工序细览
砚、笔、印泥与简牍静物文创产品
· 共四

「惊·喜」双 IP 文创矩阵

从家书笺纸、封泥印章,到秦律书签、编绳手作,每一件产品都指向一段真实的简牍文本。

38款在售细览
暗处并列的简册沉浸体验
· 共四

睡虎地夜读 · 沉浸式剧场

以喜的视角走进秦代县廷,观众借助手持终端「翻阅」虚拟简册,在灯下完成一次治狱推演。

52分钟动线细览
学生在长桌前以毛笔临写简牍研学课程
· 共四

简牍里的中国 · 研学体系

面向中小学的分学段课程包:识简、抄律、写家书、编绳成册,配套教师手册与评价量表。

4学段细览
卷五 · 青年实践

两千年前的简,
今日之手重新编起

从博物馆的库房到中小学的课堂,从释文校对到一场沉浸剧场的灯光—— 我们把课堂所学铺进真实的田野,也在田野里重新认识了「孝」与「敬」这两件旧事。

博物馆教育空间里,学生在长桌前执笔临写简牍
「简牍里的中国」研学现场 · 执笔临写岁在丙午 · 云梦
0数字化竹简
0共建学校
0人次研学服务
0课时课程体系
实践纪事
  1. 2026.03「简牍里的孝文化」专栏上线,首月访问破万
  2. 2026.04与云梦县博物馆共建简牍数字化工作坊
  3. 2026.05家风主题思政课程进入 6 所中小学课堂
  4. 2026.06「睡虎地夜读」沉浸剧场完成首演
  5. 2026.07双 IP 文创亮相湖北省文创博览会
卷六 · 合作共建

把简牍带进
更多人间场景

一卷简牍,可以进入博物馆、学校、企业,也可以进入一家人的饭桌。 我们愿与更多同行者,把纸上的故事写回今天的生活。

政企定制

Government & Enterprise

面向文旅单位、博物馆、国企与家风建设部门,提供简牍主题展陈、数字导览与定制礼赠方案。

  • ·展陈内容定制
  • ·数字导览开发
  • ·家风主题礼赠
  • ·联名 IP 授权

高校联名

Academic Co-branding

共建课程思政教学素材库,联合开发研学课程与课题研究,共享简牍数字资源与学术成果。

  • ·教学素材库共建
  • ·课程思政合作
  • ·研学课程研发
  • ·课题联合申报

渠道分销

Channel Distribution

开放文创产品矩阵的分销与联营,提供完整的品牌物料、产品故事与培训支持。

  • ·区域分销授权
  • ·门店联营
  • ·电商渠道供货
  • ·物料与培训支持
尾款 · 联络

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